آخرین آمار از اتاق‌های بهداشت در مدارس استان بوشهر
تاریخ انتشار: ۲۵ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۹۰۷۵۳۷
به گزارش خبرگزاری فارس استان بوشهر، مهدی عباسیان معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش استان بوشهر عصر امروز با اشاره به افزایش سرانه فضای ورزشی در مدارس استان اظهار داشت: در طرح شهید سلیمانی که به منظور بهینه سازی و متناسب سازی فضاهای ورزشی درون مدرسه‌ای انجام شد، ۳۶ زمین چمن مصنوعی، ۱۴ کلاس درس تربیت بدنی و هشت سالن ورزشی با ۱۵ میلیارد تومان بودجه اختصاصی و هفت میلیارد تومان از سوی سازمان مدیریت و برنامهریزی استان افتتاح شد و سرانه فضای ورزشی درون مدرسه‌ای از ۷۷/.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: ساخت ٢۵ زمین چمن مصنوعی، ٢۵ کلاس درس تربیت بدنی و تکمیل سالن‌های ورزشی مدارس با اعتبار ١۴ میلیارد تومان اعتبار از سوی وزارت و ٢٠ میلیارد تومان از سوی سازمان مدیریت و برنامهریزی در دستور کار قرار دارد.
عباسیان گفت: یکی دیگر از اقدامات که در راستای طرح شهید سلیمانی صورت گرفت توسعه و تجهیز خوابگاه ورزشی شهدای دانش آموز با اعتبار یک میلیارد و ۷۰۰ میلیون تومان بود که در تراز کشوری است؛ تلاش می‌شود با برنامه‌ریزی‌های صورت گرفته حداقل برای یک رشته ورزشی در سطح کشور میزبان مسابقات باشیم.
عباسیان با اشاره به اینکه ۱۸۸ مدرسه در سطح استان مجهز به اتاق بهداشت هستند گفت: ۲۰ اتاق بهداشت تأسیس و ۳۰ اتاق بهداشت با ١٠٠ میلیون تومان بودجه تجهیز شده است.
وی در خصوص برخی طرح‌های اجرا شده در استان عنوان کرد: طرح سفیران سلامت با مشارکت ۳۲ هزار و ٣٢٠ دانش آموز و کسب دو مقام کشوری، طرح کشوری دادرس که در این طرح بیش از ۱۵ هزار دانش آموز با همکاری سازمان هلال احمر در سطح مدارس متوسطه آموزش دیدند، طرح کشوری محیط‌یار ویژه دانش آموزان ابتدایی برای حفاظت از محیط زیست با مشارکت ۹ هزار دانش آموز برای اولین بار در استان بوشهر و اجرای طرح کشوری آهن یاری و مکمل ویتامین دی ویژه دختران متوسطه اول و دوم و پسران مدارس شبانه روزی به مدت چهار ماه برای هشت هزار و ۶٩۶ دانش آموز از جمله این موارد است.
معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش استان بوشهر در خصوص طرح شهید خرازی گفت: این طرح شامل آزادسازی و مردمی‌سازی مجموعه‌های ورزشی است که در این طرح یک هزار و ٣٠٠ نفر مادر و دختر و یک هزار نفر پدر و پسر در ۳۰ مکان ورزشی به صورت هفتگی حضور پیدا می‌کنند.
وی از برگزاری دوره‌های آموزشی ویژه معلمان تربیت بدنی و مسابقات ورزشی دانش آموزی در ۱۸ رشته ورزشی با مشارکت ۸۹ هزار و ۵۴۰ دانش آموز در سطوح مدرسه‌ای، شهرستانی و استانی خبر داد و گفت: طرح استعدادیابی دانش آموزان با همکاری اداره کل ورزش و جوانان و آموزش و پرورش استان طبق تفاهم‌نامه‌ای که مهرماه امسال منعقد شد در هر شهرستان تعداد این مدارس پایلوت انتخاب و با تخصیص اعتبار استعدادها به کمک دبیران ورزش شناسایی می‌شوند.
صادق عبدالهی رئیس اداره تربیت بدنی و فعالیت‌های ورزشی اداره کل آموزش و پرورش با اشاره به «طرح پاک» گفت: این طرح که تکمیل کننده «طرح کوچ» در سال‌های گذشته است در راستای بهبود آمادگی جسمانی دانش آموزان دختر و پسر در تمامی مقاطع تحصیلی انجام می‌شود که بر اساس آن یک سری آزمون‌های آمادگی جسمانی برگزار می‌شود تا از این طریق وضعیت اولیه دانش آموزان شناسایی و بعد توسط معلمین برنامه‌های ورزشی در ساعت درس تربیت بدنی در مدارس تجویز می‌شود.
پایان پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: مدارس بوشهر مدارس عسلویه فضای ورزشی اتاق بهداشت میلیارد تومان آموزش و پرورش تربیت بدنی دانش آموزان استان بوشهر دانش آموز مدرسه ای
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۹۰۷۵۳۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ده نکته کلیدی برای معلمان دینی و استادان معارف در مدارس و دانشگاه‌ها
به گزارش «مبلغ» حجت الاسلام ذوعلم، پیشتر در گفت وگوی مشروحی با خبرگزاری مهر، «چالش‌های آموزش دینی در مدرسه» را تشریح کرده بود. مهمترین پرسش گفت وگو این بود که: « چرا خروجی چندین سال تحصیلی برخی از دانش آموزان، منجر به دیندارتر شدن آنها نمی‌شود.»
سایت «مُبلغ»، گزیده ای از ۱۰ نکته کلیدی مهم از این گفت وگوی مفصل را در متن زیر مرور کرده است:
۱- در حال حاضر یک معلم دینی با یک کتاب دینی در آموزش و پرورش به تنهایی نمی‌تواند موجب دین دار تر شدن دانش آموزان شود.
۲- تربیت دینی فراتر از آموزش دین است و کاملاً با هم متفاوت است اما برای اینکه بتوانیم تربیت دینی به معنای جامع را در نوجوانان و جوانان ایجاد کنیم باید از بسترهای تعاملی استفاده کنیم.
۳- در خارج از کلاس و مشارکت جوانان و نوجوانان را در اندیشه‌های دین را توسعه بدهیم و بتوانیم.
۴- بر اساس نیازها و شبهات، پاسخ‌های فکری محتوا را بازتولید کنیم.
۵- مدیر مدرسه، مدیر آموزش و پرورش، رئیس دانشکده و دانشگاه‌ها خودشان به یک سطح قابل قبولی از تربیت دینی دست پیدا کرده باشند و در فرایند مدیریت خودشان آن را بروز دهند.
۶- مدیران مدارس و رئیس دانشگاه ها، با دانش آموزان و دانشجویان از آغاز باید وارد یک رابطه دوستانه و فکری شده تا بتواند دغدغه‌ها و پیشنهادها و انتقادات و نیازهای دانشجویان را پاسخ بدهد
۷- دانشجویان از هر گروهی و از هر عقیده‌ای احساس کنند که دیده و شنیده می‌شوند. دانش آموز باید احساس کند که مدیر و معلمان تعاملاتشان با دانش‌آموزان، مبتنی بر تکریم است. ما به یک تقویت، تربیت مدیریت و کنش گری در جامعه و مدارس و دانشگاه‌ها نیاز داریم.
۸- باید تأملاتی برانگیخته شود که فطرت این دانش آموز را برانگیزد و موانع را برای او برطرف کند که بتواند به نقطه مطلوب دست پیدا کند. نظام درسی کنونی ما که درس را باید دانش آموز حفظ کند تفاوت‌های زیادی با نیازها و اولویت‌های دانش آموزان دارد و یک احساس اجبار برای دانش آموز القا می‌کنیم پس قطعاً این محتوا را نمی‌توان به دانش آموز رساند.
۹- مردمی کردن امر تربیت بخصوص در آموزش‌های مدرسه‌های دوره ابتدایی لازم است یعنی بتوانیم از توانمندی‌هایی که در جامعه وجود دارد از مساجد، از دارالقرآن ها، از مردم از والدین از این توانمندی‌ها استفاده کنیم و بتوانیم این توانمندی‌ها را به مدارس وصل کنیم. این امر نیاز به اینکه در ساختار اداری ما یک نوع انبساط و تدابیر تحولی اتخاذ شود تا بتوان این کار را انجام داد.
۱۰- بعضی از مدارس غیر دولتی ما حتی تأکیدهای خیلی زیادی برای حجاب برتر و اجباری کردن چادر در مدرسه دارند ولی این یک امر ظاهری و ویترینی است و از آنجایی که کار فکری و درونی برای صورت نگرفته باعث موضع گیری ها و مقاومت منفی هم می‌شود.
باید حجاب کامل اسلامی و پوشش هنجار مند را به عنوان یک مقررات و ضابطه قرار دهیم و نسبت به آن قانون هم باید دانش آموزان و خانواده را توجیه کنیم چرا که محیط‌های بیرونی و خانواده با هم تفاوت دارند.
گزارشگر قديمى راديو دار فانى را وداع گفت